名臣杜飞老师解析2022年8月20日四川省内江市事业单位面试题

  • 时间:2022-11-21 16:29
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【导读】 2022 年 8 月 20 日四川省内江市事业单位面试题 ( 2 题 10 分钟,有题本,无纸笔) 第一题:手机号二次使用,一方面节省资源,另一方面又带来很多麻烦。刘先生新办的手机号,但是总是收到别人的短信软件上也有别人的账户信息,查询营业厅是别人购买过又注销

2022820日四川省内江市事业单位面试题

210分钟,有题本,无纸笔)

第一题:手机号二次使用,一方面节省资源,另一方面又带来很多麻烦。刘先生新办的手机号,但是总是收到别人的短信软件上也有别人的账户信息,查询营业厅是别人购买过又注销的号码,对此他很苦恼。你怎么看?

【参考解析】

手机号二次使用,是指老用户会因为各种各样的原因,更换或者废弃自己的手机号,比如未成年被监管、死亡、出国、服刑、换了一座城市、躲避某个人等等。手机号停用、弃用后,号码由运营商收回,空置一段时间再次投放市场,供新用户选择。虽然手机号码的二次利用可以说是数据资源的再利用,有利于盘活通信资源,是有积极意义的,但,缺乏系统的解绑措施,部分二手号码使用者必将承受很多困扰,如被相关机构的短信和电话骚扰、或是因二手号码曾被标注为“骚扰号码”而被对方挂掉等,而原用户在未解绑的情况下,也面临各种账户被盗的风险,所以,刘先生的情况并不是个别想象,这是明显的隐私泄露,因引起足够重视。

一个手机号,几乎背负了一个当代人的所有隐私。比如,你利用手机号登陆的购物软件会泄露你的电话和地址、甚至银行卡号,云端的存储可能会泄露你的所有照片和通讯录,搜索软件会泄露你所有的好奇心。

既然手机号二次利用有如此多的弊端,为何要再利用呢?

号码资源和网络IP地址一样,理论上属于稀缺资源。国内手机号以11位为主,随着用户激增,从最初的“13X”逐步扩展到“17X”“18X”“19X”等多个号段,而今部分号段已无新号可用。手机号二次使用,其实是国际通行做法。国内在最初制定用户入网协议模板时,就已借鉴发达国家通信的行业经验,写入这一规则。

但是,我们不能因客观原因就泄露用户隐私,那么,如何全面清除老用户的信息、痕迹,与相关第三方联动解绑各种捆绑账号,还有很多工作要做。

一是找准切入点,精准聚焦问题。工信部应继续指导中国信息通信研究院建立“号码服务推进组”,在“二次放号”衍生出的问题上,形成较为成熟的技术解决方案。中国移动继续完善“二次号查询服务”系统以及部分商业机构建立的二次号付费解绑平台等。行业主管部门和通信企业已着手建立数据互通平台,协调运营商和互联网企业间的信息互通和账号管理。利用技术在平台账号系统内增加多因素验证方式,比如人脸识别、与常用设备或登录IP对比、设置问题等,以降低“二次放号”等情况带来的潜在安全风险。利用大数据查出用户的手机号绑定了哪些应用,登录的时间、频率等使用习惯涉及个人隐私,在打破信息壁垒,建立共享账号数据平台时,对这些账号数据进行妥善处理。

二是夯实落脚点,推动责任落实。政府应出台相关政策强制运营商所拥有的APP提供用户注销功能,根据大数据提示,在一定期限内不使用某功能,就强制注销。且对于号码曾被恶意标记过的,强制平台通过与腾讯手机管家、360手机卫士等7家主要号码标记服务商合作,帮助符合要求的用户免费取消电话标记。通信管理局要新增修订制定对应二次放号的管理规定,例如延长二次号码的冻结期、规定二次放号的号码要明确提示等等。运营商要对二次号码分类管理明白放号,让用户明确知道二次号,并且有相应的营销优惠条款,例如一定时间内允许用户改号甚至销号等等。

第二题:你组织一场单位内的冬奥会知识竞赛?

【参考解析】

为认真贯彻落实习近平总书记关于办好北京2022年冬奥会的重要指示批示精神,为全方位、多元化地推广冰雪运动,进一步普及冰雪运动知识,助力北京冬奥会顺利召开,我单位要举行一场知识竞赛活动,让冬奥精神深入人心,人人了解冬奥、人人参与冬奥的浓厚氛围。如果让我组织这场活动,我一定把握广泛参与这个重点,在领导和同志们的支持下把这项工作做好。

在知识竞赛前期,首先,我会进行一个摸底工作,调查单位同事对冬奥会举办时间、项目种类、项目来源、项目积分标准等知识的了解程度。通过请教领导和有经验的同事,清楚活动注意事项,确定竞赛主题为“弘扬奥运精神,传播冬奥文化”。鼓励所有单位成员都报名参加。竞赛活动举办的时间在周六上午,地点在单位的多功能活动厅。活动开始前做好参加竞赛选手的签到和登记工作。

在知识竞赛过程中,每个参赛基础分为100分,在此基础上进行减分,按最终高低名次排名。竞赛设置必答题、视频题、合作题和自选风险题四大题型,由2位同事进行统分。知识竞赛分为三轮,分别是初赛、复赛和决赛。其中初赛采用必答题和视频题,要等主持人按正常语速读题完毕后,或是视频播放结束后宣布“开始答题”后选手开始答题。复赛采用合作题和抢答题,在合作题环节,每3人分成一组,形成小组与小组之间的对抗赛,每组答题选手有1次求助现场观众的机会,带动现场观众学习冬奥会知识的气氛,再通过合作题选出的最佳小组3人参加决赛;决赛采用自选风险题题,如果选到风险题答不出、答不全、答错了,则功亏一篑,反之,则最终获胜。在四轮竞赛后,进入颁奖环节,对最终选取表现优异的选手进行颁奖。奖项设置竞赛按得分高低来颁奖,设团体一二三等奖各1名、优秀奖5名,并颁发一些像“冰墩墩”、“雪融融”等具有纪念意义的玩偶或钥匙扣作为纪念品、同时还发放一些商超的购物券作为奖励。

在知识竞赛结束后,还要做好场地卫生的打扫、物品的整理归还工作。用问卷调查的方式检验单位成员的学习效果,并梳理整合此次知识竞赛的活动流程,评价活动效果,总结成文字,呈报领导审阅。







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